O projeto busca realizar, com uma turma ingressante no IFRN, campus Cidade Alta, um curso voltado para matemática básica e comparar com outra, também iniciante, quais os impactos que a falta de base em matemática, pode acarretar para o aprendizado na disciplina. Comparando o desempenho das duas turmas ao longo do ano letivo de 2022 e verificando o quanto é importante que os alunos possuam um conhecimento básico rígido e bem estruturado em matemática elementar.